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Donner aux professeurs de sciences les outils dont ils ont besoin en Jordanie

L’enseignante Walla Abu Al‑Ezz avec ses élèves.
Source : © Académie des enseignants de la Reine Rania

Walaa Abu Al Ezz est un professeur de physique de la direction d’Al Rusaifa en Jordanie qui a participé au programme de réseau scientifique dirigé par le Canada à l’Académie des enseignants de la Reine Rania. Par l’entremise du programme Accroître la formation continue des enseignants, elle a appris des stratégies efficaces pour susciter l’intérêt des élèves de sexe masculin pour les sciences.

Bien que ses élèves aient des faiblesses en écriture et soient réticents à étudier les sciences, Walaa a appliqué des stratégies pour motiver ses élèves à aimer la physique et à l’intégrer dans leur vie quotidienne. Par exemple, Walaa a aidé ses élèves à apprendre la physique en appliquant des stratégies de soutien dans l’enseignement et l’éducation formative et en utilisant la recherche scientifique avec ses élèves. Elle les a traités comme de jeunes scientifiques explorant les sciences naturelles liées à leur vie quotidienne et à l’environnement dans lequel ils vivent.

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