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ARCHIVÉ - L’éducation internationale : un moteur-clé de la prospérité future du Canada
Annexe C : Mesures comparatives avec les pays concurrents clés : métriques et procédures
| Canada | Australie | Royaume-Uni | États-Unis d’Amérique | |
|---|---|---|---|---|
| Part de marché (attraction étudiants internationaux) (Estimé);79 | 5% | 13% | 10% | 18% |
| Nombre d’étudiants internationaux | 239 131 | 557 425 | 428 224 [enseignement supérieur seulement] | 723 277 |
| Croissance par rapport à l’année précédente | 9.6%84 | -9.6%85 | 5.5%86 | 4.7%87 |
| Croissance depuis 2006 | 40.8% | 45.2%88 | 29.7%89 | 28%90 |
| Proportion du total des effectifs | 7.5%91 [au niveau postsecondaire seulement] | 25.1%92 [au premier cycle universitaire] 34.9%93 [aux cycles supérieurs universitaires] | 17.1%94 [enseignement supérieur seulement] | |
| Étudiants internationaux entrés au pays (par année) | 98 378 | 298 842 | – | 214 490 |
| Croissance par rapport à l’année précédente | 3.3%100 | -8.6%101 | – | 5.7%102 |
| Étudiants en partance (à l’étranger) | 17 850 [étudiants à temps plein àl’université qui font des études créditées à l’étranger] | 18 340 [étudiants universitaires] | 33 000 | 270 604 [ayant étudié à l’étranger pour recevoir des crédits académiques] |
| Impact économique | 8 milliards $ | 16.8 milliards $ | 22.6 milliards $ | 20.76 milliards $ |
| Frais pour un permis d’études | 125 $ | 552 $ | 460 $ [pour les individus faisant une demande de l’extérieur du Royaume-Uni] | 164 $ [Pour certain pays, un frais supplémentaire lié à la réciprocité est prélevé si le permis est octroyé] |
| Marketing international de l’éducation | Édu-Canada (MAECI) Fait la promotion du Canada en tant que destination d’études et partenaire en éducation auprès d’un public international. Facilite les relations et les services reliés à la promotion de l’éducation entre le gouvernement fédéral, les provinces et territoires, les organisations non gouvernementales et les missions canadiennes à l'étranger. Effectue la coordination des efforts en promotion de l’éducation menés par les missions canadiennes à l'étranger. | Australian Trade Commission (Austrade) Responsable pour le marketing international et la promotion de l’éducation et de la formation en Australie114 Australian Education International (AEI) (Ministère de l’industrie, de l’innovation, des sciences, de la recherche et de l’enseignement de troisième niveau) Mène le développement des politiques stratégiques, la réglementation, et l’engagement gouvernement à gouvernement dans le domaine de l’éducation internationale115 | British Council Fourni de la recherche et de l’information; développe et facilite des partenariats internationaux; offre un éventail de services en marketing pour appuyer les activités de recrutement des universités dans les 35 marchés clés. Fait la gestion de l’image de marque et du site web Education UK, effectue des campagnes mondiales de marketing et des expositions partout dans le monde. Facilite la mobilité internationale des étudiants du Royaume- Uni.116 | EducationUSA Réseau mondial de plus de 400 centres appuyés par le Bureau of Educational and Cultural Affairs at the U.S. Department of State. Les centres d’EducationUSA font la promotion de l’enseignement supérieur aux Étas-Unis partout dans le monde. De plus, les centres d’EducationUSA appuient également les étudiants américains étudiant à l’étranger en donnant des conseils aux étudiants des collèges et des universités américaines quant à leurs options pour développer leur programme d’études à l’étranger.117 |
Financement : 1 million $ | Financement : 26,7 millions $ | Financement : non disponible | Financement : non disponible |
Note : Les figures ont été recueillies à titre indicatif seulement. Des comparaisons explicites ne sont pas possible dans tous les cas, les sources citées devraient être consultées pour de plus amples renseignements. Les exemples utilisés ne sont pas une liste complète des activités menées par les gouvernements étrangers. Le taux de conversion des monnaies est celui de la Banque du Canada en date du 27 juin 2012.
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